Дворец школьника в Казахстане

Прообразом для объемно-планировочной структуры послужила уникальная природа Южного Казахстана. В плане это ячеистая структура туркестанской дыни и хлопка. Подобная структура позволяет сделать каждое помещение дворца уникальным, что дает максимальную свободу в использовании помещений, раскрывает сознание детей. Образным прототипом для дворца школьников послужил уникальный ландшафт Чарынского каньона – одного из красивейших мест в Казахстане. Разновысокие вертикальные объемы позволяют создать уникальный силуэт здания, наполнить кабинеты как верхним так и дополнительным боковым светом. 

Учебные классы и лаборатории разделены на три блока по типу занятости: культура, науки и технологии. В первом блоке дети смогут развить свои творческие способности, погрузиться в культуру своей страны. Это художественные классы, музыкальные классы, классы лепки и скульптуры и многое другое. Во втором блоке дети смогут углубленно заняться любимыми науками и языками, решать различные головоломки, играть в развивающие игры. Третий блок наполнен самыми современными и инновационными технологиями для развития школьников. Это классы робототехники и информатики, конструкторские классы, лаборатории с 3D-принтерами и VR-очками, где ребята смогут сразу произвести на свет свои изобретения и погрузиться в виртуальную реальность

Направленность каждого функционального блока отражена идентичными паттернами на фасаде в виде характерной для соответствующего блока перфорации композитных просечных панелей.